CCF走进高校暨AI赋能教育论坛——学术汇聚，共研AI与教育革新

2025年11月1日，由中国计算机学会主办，CCF沈阳分部承办，辽宁科技大学协办，沈阳华睿博信息技术有限公司赞助的“CCF走进高校——走进辽宁科技大学”活动在辽宁科技大学图书馆报告厅顺利举行。活动围绕人工智能、大模型技术及高校计算机专业建设等前沿主题展开深入交流与探讨。

一、开场致辞：共筑学术高地，携手创新未来

活动由CCF沈阳分部执委，辽宁科技大学计算机与软件工程学院院长赵骥教授主持并致开幕辞。赵院长对各位嘉宾的到来表示热烈欢迎，对中国计算机学会长期以来推动高校科研创新与人才培养的努力表示感谢。他勉励学生要珍惜与专家交流的机会，在新时代的科技浪潮中勇于探索未知领域。

CCF沈阳分部执委，辽宁科技大学计算机与软件工程学院院长赵骥教授主持并致开幕辞

随后，CCF沈阳分部监委会主席，东北大学鲍玉斌教授致辞。他介绍了“CCF走进高校”系列活动的宗旨，即通过走进高校、走近师生，促进科研与教育的互动，推动计算机领域的交流与创新。他特别提到，人工智能与大模型技术正以前所未有的速度重塑计算机科学格局，希望同学们通过CCFlink图书馆等资源积极拓展学术视野，充分利用平台优势，提升自身科研能力与创新素养。

CCF沈阳分部监委会主席，东北大学鲍玉斌教授致辞

二、专家报告：洞见科技前沿图景

1. 了解CCF：计算领域的引领者

CCF沈阳分部主席、沈阳航空航天大学教务处处长范纯龙教授首先介绍了CCF的历史沿革、组织结构与学术使命。他指出，近年来中国计算机学会在会员数量、学术影响力及活动覆盖度方面实现了显著提升，秉承“3M”理念，不断加强会员服务、促进学术交流、推动计算机科学的普及与发展。

范教授特别介绍了CCF主办的各类学术会议与竞赛，鼓励青年学子积极参与，通过实践与交流不断提升科研能力与团队协作水平。他提到即将举行的“数字孪生大会”与“CCF东北科创中心揭牌仪式”，将为广大青年科研工作者提供更多展示与成长的平台。他希望同学们以计算机学会为起点，投身科技创新，为中国计算机事业的发展贡献力量。

CCF沈阳分部主席、沈阳航空航天大学教务处处长范纯龙教授报告

2. 新标准引领计算机类专业建设的持续改进

CCF理事、吉林大学黄岚教授带来了新标准指导下的计算机类专业建设的专题报告。她详细介绍了2024版计算机类专业教育认证新标准的核心内容与制定背景，并重点解读了其与旧标准的主要差异。黄教授指出，新标准更加强调复杂工程问题的解决能力、持续改进意识与社会责任感的培养。

她以软件工程专业为例，分析了如何依据新标准修订培养方案和课程体系。报告强调，培养目标必须与毕业要求紧密衔接，课程体系应系统支撑通用标准的全面覆盖。黄教授还与在场教师探讨了“大模型时代的教学挑战”，指出AI工具在教学与作业中的合理应用问题。她提醒教师要坚守教育初心，引导学生运用人工智能辅助学习，但不能依赖，应保持独立思考与创新精神。该报告不仅帮助参会教师全面理解了新标准的内涵与实施路径，也为各高校计算机类专业的持续改进提供了可行的思路与借鉴。

CCF理事、吉林大学黄岚教授报告

3. 人工智能科研布局与伦理思考并重

辽宁工程技术大学人工智能学院、软件学院院长沈学利教授以人工智能学院科研发展路径与战略布局为主题，分享了学院在人工智能研究与应用中的最新进展。沈院长指出，人工智能的本质在于认知与决策的模拟，而其快速发展带来了广泛的伦理与社会问题，值得科研与教育界深思。

他重点展示了团队在智能服务机器人与智能矿山建设方面的科研成果。机器人视觉与语音识别功能，已在校园导览与教学楼管理中得到应用，在智能矿山建设中，通过人员、设备、环境及车辆识别实现安全与效率的双重提升。报告现场气氛热烈，沈院长还与学生们就人工智能在矿山场景下的局限性及未来发展方向展开了深入讨论，鼓励青年学生以科学思维和伦理自觉共同推动人工智能的健康发展。

辽宁工程技术大学人工智能学院、软件学院院长沈学利教授报告

4. 驾驭AI，拥抱大模型时代

最后，CCF沈阳分部副主席、沈阳华睿博信息技术有限公司总经理邵华带来了题为驾驭AI：拥抱大模型时代的主题报告。他从人工智能的发展历程谈起，系统梳理了国内外大模型技术的演进趋势。他提到，随着DeepSeek等开源模型的出现，AI进入了更加安全、透明、共享的新阶段。

报告中，他介绍了大模型的核心技术，如强化学习、多模态学习及智能体系统等，并分析了“模型幻觉”问题带来的风险与挑战。他指出，未来的AI教育应注重培养学生的数据素养与判断能力，鼓励同学们勇于探索、善于实践，学会在批判性思维中利用AI，成为真正能够“驾驭人工智能”的创新型人才。

CCF沈阳分部副主席、沈阳华睿博信息技术有限公司总经理邵华报告

三、活动总结：学术传承与创新并行

本次“走进高校——走进辽宁科技大学”活动既聚焦人工智能与大模型等前沿科技，也关注教育改革与人才培养的深层问题。多位专家的报告兼具思想深度与实践价值，为辽宁科技大学师生带来了一场高水平的学术盛宴。

活动不仅增进了高校与中国计算机学会之间的学术联系，也激发了青年学子探索计算机科学与人工智能未来的热情。未来，CCF沈阳分部将继续深化与高校的合作，搭建更多学术交流与创新实践平台，为培养具有全球视野与社会责任感的计算机人才贡献力量。

报告会参会人员合影