毕业设计（论文）是本科阶段最为重要的综合型、设计型的实践教学环节，旨在培养学生综合运用所学知识解决实际问题的能力，并为进入工作岗位提供必要的工程训练。报告在分析当前毕业设计（论文）教学中存在的典型问题的基础上，以教育部相关文件精神为指导，并依据工程教育专业认证标准、教指委研究成果以及教学研究和实践等，重点讨论了毕业设计（论文）培养目标与能力刻画，教学安排与阶段性要求，确保课程目标达成所需要教学建设等。
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