CCF保定代表处举办“工程技术人才培养——新趋势、新内涵、新要求”专题报告会

7月4日，由中国计算机学会（CCF）主办，CCF保定代表处承办的“工程技术人才培养——新趋势、新内涵、新要求”专题报告会在河北金融学院笃学楼B座二楼工行厅顺利举办。河北金融学院党委常委、副校长郭欣，教务处处长阎东彬，CCF保定代表处主任杨晓晖，北京工业大学工程教育认证专家蒋宗礼，河北农业大学信息科学与技术学院院长苑迎春等嘉宾出席活动。CCF保定代表处成员、驻保高校计算机相关专业教师及河北金融学院信息与人工智能学院师生代表参加报告会。报告会由执行主任、河北金融学院信息与人工智能学院院长何志强和副院长湛维明联合主持。

郭欣代表河北金融学院致欢迎辞。她对各位专家和参会代表的到来表示欢迎，并介绍了河北金融学院七十余载深耕“新金融”的办学特色、校企合作基础以及在人工智能、金融、实体经济交叉融合领域的探索实践。她指出，以大模型、大数据为代表的数字技术正在加速产业变革，工程教育专业认证是高校推进新工科内涵建设、完善人才培养闭环的重要抓手。学校将持续依托学科平台对标认证标准，深化产教融合，补齐专业建设短板，培育适配金融科技产业发展的复合型工程技术人才。

杨晓晖代表CCF保定代表处致辞。他表示，人工智能、大模型等新技术正在重构产业生态，市场对工程技术人才的综合能力提出了全新要求。工程教育专业认证是落实OBE育人理念、推动地方高校新工科建设的重要路径。当前，区域高校在专业认证、人才培养改革和产教融合协同育人过程中面临一些共性问题，需要进一步强化校校协同、产教联动和经验共享。CCF保定代表处将继续发挥学术共同体和区域服务平台作用，联合驻保高校、行业企业和专业专家，搭建教学研讨、经验交流和协同创新平台，推动高校专业建设与行业用人需求精准对接，助力保定区域计算机类专业建设提质增效。

主题报告环节，蒋宗礼教授围绕工程教育认证新旧标准差异、标准迭代逻辑和毕业要求落地实施路径进行系统解读，为参会教师厘清专业认证建设的核心思路；苑迎春教授结合河北农业大学计算机专业多年认证建设实践，分享校内外双循环产出评价机制、全链条质量保障体系等经验，展示工程认证对师资队伍、教学改革和人才培养质量提升的带动作用；河北金融学院信息与人工智能学院副院长湛维明立足AI时代行业变革与学校金融办学特色，围绕“IT+金融”交叉复合型人才培养进行分享，提出计算机类专业人才培养应从一般技能训练转向高阶工程能力培养，并介绍融合AI技术与金融场景的特色课程体系建设实践。报告结束后，与会教师围绕工程教育认证周期如何适配技术迭代、认证推进中的常见问题、AI工具融入教学标准与评价体系等议题开展交流研讨，形成以核心能力培养应对技术变革、将AI教学应用有机嵌入毕业要求和课程体系的共识。

本次专题报告会聚焦数字时代工程技术人才培养的变革方向，深入解读工程教育专业认证的核心要求，为保定区域高校计算机相关专业建设搭建了高水平交流互鉴平台。下一步，CCF保定代表处将继续围绕计算机教育教学改革、工程教育认证、新工科建设、人工智能赋能人才培养等重点议题，组织开展系列学术交流和教学研讨活动，促进驻保高校之间的经验共享与协同发展，推动区域计算机学科专业建设、产教融合和工程技术人才培养质量持续提升，为京津冀数字经济和新质生产力发展提供更加有力的人才支撑。