CCF走进高校——大模型前沿技术探讨活动顺利举办

2026年5月14日下午，由中国计算机学会（CCF）主办，CCF重庆承办的“CCF走进高校——大模型前沿技术探讨”活动成功举行。本次活动聚焦“大模型时代计算机学生的核心竞争力”，以学生思辨会的形式展开。重庆师范大学CCF学生分布督导主任、副院长冯骥老师主持活动，与参加活动的师生70余人围绕AI生成代码、创新定义与人机协作能力等议题进行了近三个小时的深度讨论。

冯骥主持报告

  活动伊始，冯骥老师作开场发言。他指出，大模型技术的快速发展正在深刻改变计算机行业的人才需求结构，学生面临的不仅是技术更新，更是能力范式的转型。他鼓励同学们在学习阶段扎实打好基础，补齐工具链与复现能力，并逐步形成独立的科研闭环，将AI定位为提升效率的“杠杆”，而非替代思考的“拐杖”。冯老师的发言为整场思辨奠定了基调，激发了大家的深入思考。

赵子儒、魏美玉介绍活动议程

  随后，活动执行主席赵子儒、魏美玉共同介绍了本次活动的背景与议程。赵子儒指出，大模型时代技术门槛显著降低，人人都能快速搭建应用，但这也带来了新的困惑：计算机学生的独特价值究竟在哪里？魏美玉补充道，本次活动设置了三个思辨议题，涵盖创新定义、代码审计与人机协作，希望大家在自由讨论中碰撞出真实的声音。

自由思辨环节

在自由思辨环节，参会人员围绕三个议题展开了热烈讨论：调用API串功能是否算创新、程序员是否会沦为代码审计师、独立解题与善用AI孰重。大家认为，组合式微创新有其价值，但真正的创新需有实质增量；审计能力将大幅升值，但扎实的手写代码仍是基础；善用AI与独立解题并非对立，关键在于人机协作中保持主体判断。

思辨环节发言

现场发言踊跃，观点交锋频繁，展现了大家对大模型时代的敏锐洞察与批判性思考。

合影留恋

活动尾声，执行主席赵子儒、魏美玉对整场思辨进行了总结。赵子儒表示，近三个小时的讨论虽然未形成单一结论，但清晰勾勒出大模型时代计算机学生的焦虑与希望。魏美玉归纳了与会者的共识：AI不会消灭程序员，但会淘汰仅会“敲代码”而缺乏系统思维与判断力的从业者。冯骥老师在最后补充点评，他充分肯定了同学们的批判性思考，并再次强调基础能力的重要性，鼓励大家在AI时代保持价值判断的主体性。