播撒希望，点亮未来——记2023CCF吕梁优秀教师颁奖会

为了让更多农村孩子可以享受到优质的教育资源，CCF自2001年起坚持开展吕梁教育振兴公益活动（前身为CCF吕梁教育扶贫公益活动），23年间CCF致力于利用智力资源帮助山西吕梁地区的教育发展，促进先进教育理念的普及推广。23年来CCF每年组织教育振兴支教团深入吕梁地区开展支教活动、向当地的中、小学校捐赠电脑、图书、文体用品等物资，举办教师座谈会、科普讲座等，并对部分学生家庭进行调查访问，为贫困学生提供资助，期间所有的费用均来自CCF会员和爱心人士的捐助。

除此之外，CCF还开展了优秀教师奖励计划，自2011年起，CCF全额资助吕梁地区优秀教师进京学习观摩，以表彰激励在艰苦条件下从事教育工作并取得优异成绩的教师，同时帮助教师开阔视野和提高教学水平。

6月29日，来自吕梁的优秀教师们在中国人民大学附属中学、北京十一学校、北京师范大学附属实验中学和联想集团分别进行了学习、观摩和交流，吕梁老师们纷纷表示此行收获很大，不仅开阔了视野也有幸与北京乃至全国一流学校和企业的老师近距离接触和学习。

6月30日在联想召开的CCF吕梁优秀教师颁奖会由CCF理事、YOCSEF主席、北京邮电大学教授高志鹏主持。CCF秘书长唐卫清对各位获奖的优秀教师表示祝贺并颁发了CCF奖励证书，并向此次活动支持单位中国人民大学附属中学、北京十一学校、北京师范大学附属实验中学和联想集团表示感谢。唐卫清表示吕梁教育振兴活动会一直持续开展下去，后续会安排更多科普老师深入吕梁做好科普知识讲座及传播。

联想集团技术战略与创新高级总监王帅对CCF及远道而来的吕梁老师们表示欢迎，并期待未来与CCF有更多的合作。CCF理事、YOCSEF荣誉委员、公益工委副主任，中科院软件所研究员田丰感谢在老区默默无闻奉献坚守的老师们，期待更多孩子能走出老区实现梦想！原CCF秘书长、中科院计算所研究员杜子德认为教育应该是开发心智，教育不仅是知识的灌输，同时也应注重培养和锻炼学生们的各项能力，激发学生自主学习的求知欲与热情，培养树立学生正确的世界观、价值观、情感观、领导力和判断力。

来自吕梁地区的16名优秀教师们和与会嘉宾畅谈自己的从教经历和感悟，并就关于教育的三个议题展开了热烈讨论。吕梁教师在谈及“我做教育的心路历程”和“如何把握教育的本质”时都表示，在山区当教师会面临种种困难和挑战，但每当感觉到自己是学生所需要时候，教师也享受到了这一神圣职业的幸福感，这是支持他们一路走来的原动力。在谈及“如何进行儿童情感教育”议题时激发了吕梁教师的情感共鸣。吕梁地区的留守儿童、家庭残缺儿童特别多，由于没有得到父母的及时关爱，导致部分儿童心理发育不健康。如何去关怀他们，建立他们的自信，唤起他们对美好生活的热爱和对美好事物的追求，是教育工作者遇到的一个难题。吕梁教师们身处山区，前行之路已经不易，而现代的教育理念又要求注重学生动态的、多元的情感需求，这对他们又提出了更高要求：教师需充分尊重学生的人格、情感，主动与学生进行沟通，做他们的知心朋友，共同架起心灵沟通的桥梁，使孩子们对老师产生安全感和信赖感，从而“亲其师”而“信其道”。

CCF吕梁教育振兴公益事业一直以来得到了社会各界爱心人士的鼎力支持。承担社会责任是CCF的使命之一，教育是民生之本，CCF必将把这项公益事业继续进行下去，并秉承“授人以鱼不如授人以渔”的教育振兴理念，不断向老区人民传达来自四面八方的温暖与问候。CCF呼吁社会各界人士都能拿出爱心与行动，欢迎并期待更多的爱心人士和企业一同加入教育振兴公益事业，众志成城，播撒希望，为孩子们撑起一片天空，点亮山区的未来！