CCF保定全国公益日走进保定学院－多智能体课堂赋能基层教育数字化转型

2026年5月10日上午，中国计算机学会（CCF）全国公益日保定站——走进保定学院，"人工智能赋能教育教学"主题活动在保定学院昌绪报告厅成功举办。本次活动由中国计算机学会主办，CCF保定会员活动中心（CCF保定）与保定学院共同组织，CCF保定秘书长、河北大学工商学院丛帅主任，CCF保定监委、河北大学电子信息工程学院刘帅奇教授联合担任执行主席，聚焦"提升数智思维、应对智能时代教育变革、掌握大模型使用能力"，为即将奔赴西部支教的师范学子及驻保、雄安地区基础教育工作者提供前沿技术赋能。

保定学院副校长赵晓明教授，CCF保定主席、河北大学科学与技术创新研究院、国际学院院长杨晓晖教授，活动特邀主讲嘉宾、清华大学人工智能赋能教育专家涂尚卿博士出席活动。县学街小学副校长田文燕、保师附校刘玉玲校长助理、保定中学团委书记李路遥、雄安容和海棠小学教育部主任薛伟婧，保定学院学生处郝江波处长、保定学院教育学院种竞梅院长参加了活动。来自保定学院的师范学子及驻保中小学、雄安新区的教育界代表共220余人现场参与了本次活动。

活动伊始，保定学院副校长赵晓明教授代表东道主致辞。他回顾了保定学院二十余载薪火相传的西部支教精神，强调在人工智能浪潮下，新时代教育工作者不仅需要扎根大地的教育情怀，更需具备拥抱变革的数智素养。他表示，本次活动为学校师范教育数字化转型和学子未来支教履职提供了全新思路，希望同学们珍惜学习机会，将前沿技术转化为教书育人的过硬本领。

随后，CCF保定会员活动中心主席杨晓晖教授代表主办方致辞。他表示，保定学院的西部支教精神是中国基层教育的一面旗帜，也是CCF开展教育公益行动的重要精神坐标。CCF始终把"加强会员的本地化服务，搭建全国学术资源与地方需求的桥梁"放在重要位置，全国公益日系列活动正是CCF把全国顶尖技术资源下沉基层、服务民生的核心载体。CCF保定自2022年成立以来，始终将"推动技术与公益的紧密结合，让会员形成用技术'做好事、行善举'的公益意识"作为核心工作内容，已陆续举办20余场公益走进活动，累计服务师生近5000人次。本次活动旨在为即将奔赴西部支教的师范学子及一线基础教育工作者配备"数智工具箱"，补齐智能时代教育者的核心能力，让普通学校、乡村及西部的孩子也能同步享受到人工智能时代带来的教育红利，以技术力量助力教育优质均衡与公平发展。

本次活动的核心环节，清华大学计算机系博士生、人工智能赋能教育领域青年领军学者涂尚卿博士，带来了题为《面向自主学习的新型多智能体课堂》的深度主题报告。报告中，涂尚卿博士系统阐释了清华大学团队自2024年4月启动并持续迭代的MAIC（Massive AI ‑ empowered Courses，全AI守护课堂）项目的核心逻辑与实践成果。面对人工智能浪潮下“技术是否会替代教育、消解人的主体性”这一时代命题，MAIC项目从诞生之初便确立了“让技术真正服务于人的学习，而非替代人的思考”的根本追求，直面在线教育标准化内容难以适配个体差异、教师被重复性劳动挤占精力、学习反馈滞后、生成式AI可能削弱学生批判性思维等行业深层痛点，构建了一套由AI教师、AI助教、AI同学协同运转的完整课堂生态，通过清晰界定教学目标、角色边界与过程反馈机制，让AI始终作为教育的“辅助者”而非“主导者”，守住了教育育人的本质底线。

涂尚卿博士特别强调，MAIC的核心价值不在于打造“无所不能的AI老师”，而在于为学生搭建思维的脚手架——通过提问、辩论、项目式学习等方式，倒逼学生主动思考、表达观点，保护并激发其批判性思维与创造力；同时，多智能体课堂还意外展现出强大的包容性，为传统课堂中的边缘学习者创造了更安全、平等的参与空间，让技术真正成为弥合教育差距的力量。而OpenMAIC开源项目的推出，更是将原本高门槛的多智能体课堂技术向全球开放，让任何地区的教育者都能以低成本完成本地化部署与改造，从根本上推动全球数字教育平权，让教育创新不再是少数顶尖机构的专属能力。

报告最后，涂尚卿博士代表清华大学团队现场重磅宣布：MAIC多智能体课堂平台将面向保定学院全体师生及保定地区所有中小学公益免费开放。这一举措将国家级AI教育成果直接下沉至基层教育一线与西部支教最前沿，让即将奔赴山海的保定学院支教学子，能够带着最先进的教育技术工具扎根基层，让保定、雄安乃至西部的孩子们，也能同步享受到人工智能时代的优质教育资源。这既是科技向善理念的生动实践，更是以技术之力守护教育初心、助力教育优质均衡发展的责任担当。

整场报告既有前沿的理论高度，又有扎实的实践支撑，更饱含深厚的教育情怀，让在场220余名师生与教育工作者深受启发，不仅打开了AI教育的全新视野，更坚定了以技术赋能基层教育、促进教育公平的信心与决心。本次活动也因此深度落实了教育部部长怀进鹏关于“人工智能赋能全学段教育”的指导意见，精准契合国家“人工智能+教育”的战略方向，为区域教育数字化转型注入了强劲的新动能。

报告结束后的积极交流

本次活动不仅是一场AI教育前沿成果的深度分享，更是CCF保定以科技赋能基层教育、践行公益使命的生动实践。我们成功搭建起全国顶尖学术资源与保定地方教育需求的精准对接桥梁，将清华大学MAIC多智能体课堂这一国家级教育创新成果，无门槛输送到保定基础教育一线与西部支教人才培养的源头，以科技向善的初心，托举起教育报国的时代使命。

未来，CCF保定将持续深耕教育公益领域，常态化链接全国顶尖计算机与人工智能学术资源，不断拓展公益赋能的广度与深度。我们将持续推动清华大学MAIC平台在保定及雄安新区的本地化落地与应用，开展系列公益AI教育师资培训、课程共建与教学研讨活动，为本地师范人才培养注入数字动能，为基础教育数字化转型提供全链条技术支撑与学术服务。在此，我们也诚挚欢迎广大教育工作者和青年学子加入CCF大家庭，与我们一道，以技术为笔、以教育为纸，共同书写数字时代教育公平的新篇章，用科技的力量点亮每一个服务基层学子的征程，照亮基层教育的美好未来。