CCF福州举办“DeepSeek之后的教学科研信息素养提升”活动

为深入贯彻中国计算机学会“服务高校、服务青年”的宗旨，2025年6月21日下午，由中国计算机学会（CCF）主办，CCF福州、福州大学与闽江学院联合承办的“智能赋能·素养跃升——DeepSeek之后的教学科研信息素养提升”活动在福州大学举行。福州大学至诚学院副院长张栋教授、闽江学院计算机与大数据学院副院长罗海波副教授、福州大学国家级虚拟仿真实验教学中心副主任吴海东、CCF福州秘书长薛醒思、CCF福州副主席王沁、CCF福州监委主席卢晓亮、福州大学黄洪仁博士、林秋月老师、刘莞玲老师等出席了本次活动。活动由CCF高级会员、福州大学吴伶副教授、闽江学院现教中心副主任范林元教授主持。

图1 “DeepSeek之后的教学科研信息素养提升”活动开场

在开场致辞中，吴伶副教授、范林元教授对各位专家的到来表示热烈欢迎，并希望借助本次活动，聚焦“DeepSeek之后”的信息素养升级，探讨如何高效运用新一代智能工具，驱动教学革新和科研加速。通过前沿工具解析、实战案例拆解与深度互动，洞察AI在教学科研的前沿应用与潜力，显著提升教学成果质量与科研产出质效，抢占AI浪潮下创新发展先机。

张栋教授以《可编程网络研究及AI赋能科研》为题，报告介绍实验室在可编程网络数据平面、网络包分类及网络内生安全方面的研究内容与成果，同时分享人工智能赋能科研论文的方法和工具，探讨人工智能赋能科研论文的边界和启示，以及大模型发展推动跨学科交叉研究的探索和实践。

图2 福州大学张栋教授做报告

图3 卢晓亮主席为张栋颁发感谢证书

罗海波副教授作了题为《AI 赋能专业数字化转型升级与智慧课程》的前沿报告。报告围绕数智赋能背景下的专业建设及课程建设，如何应用AI技术和数字技术，提升课程建设水平以及教学水平，结合闽江学院的建设思路和成效进行探讨。

图4 闽江学院罗海波副教授做报告

图5 薛醒思秘书长为罗海波颁发感谢牌

吴海东副主任作了题为《AI大模型赋能高校教学数智化转型的探索与实践》的报告，旨在提供前沿视野、落地方法与实操路径，助力一线教师迈入“AI教改”的新阶段。基于AI大模型嵌入式教学平台，结合“AI知识库训练与调优”等最新实践，展示“以工为主、理工结合、文理工融合”背景下的实际教学场景案例，与一线教师分享经验教训、探讨交流，把握技术变革脉搏，启发教学创新思路，助力构建具有中国特色的高校教育数智生态。

图6 福州大学吴海东副主任做报告

图7 王沁副主席为吴海东颁发感谢牌

本次活动不仅探讨了AI赋能教育科研的前沿洞见和实践路径，也进一步强化了CCF组织与高校师生的深度联结。未来，CCF福州将持续深化CCF会员活动建设，聚焦智能时代的教育革新需求，构建更开放的学术交流与人才培养平台，助力师生把握技术变革机遇，共同推动计算机学科在数智化浪潮中的创新发展。

图8 部分与会嘉宾合影留念