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CNCC论坛分享 | 新农科教育数字化论坛

阅读量:64 2023-11-10 收藏本文

10月26日下午,由CCF主办,CCF数字农业分会、教育部新农科人才培养改革研究虚拟教研室、吉林省智慧农业学会、吉林农业大学信息技术学院(智慧农业研究院)、CCF长春分部联合承办的《新农科教育数字化论坛》在沈阳世茂希尔顿酒店如期举行。


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本次论坛由CCF长春分部委员、吉林农业大学马丽博士担任主席,CCF长春分部委员、CCF数字农业分会执委、吉林农业大学毕春光教授担任共同主席,邀请著名专家学者、企业主管等嘉宾出席,共同探讨新农科教育的创新经验以及数字化技术在培养新农科人才方面的应用案例,为与会者带来丰富的学术洞见和实践经验。


本次论坛由马丽博士主持,她介绍了本论坛的背景。2019年,在教育部的统筹规划下,“新农科”建设正式启动。在创新发展和技术进步的推动下,数字化转型的进程中,教育的重要性日益凸显,对数字技能的需求也日益旺盛。在农业数字化发展的大背景下,新农科建设为我国高等院校农林教育提供了新的发展路径,同时也为涉农高校的人才培养和教育教学改革提出了新的挑战。


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之后,由CCF长春分部主席、吉林大学车翔玖教授致欢迎辞。车翔玖主席对到场嘉宾表示欢迎,肯定了本次论坛的举办恰逢其时,为推进新农科教育数字化搭建了深入研讨、交流的平台。也提到他和于合龙教授一起参与发起,由中国工程院院士赵春江担任主任的CCF数字农业分会,在新农科人才培养中发挥了重要作用。最后期待各位持续关注和支持新农科人才培养,推动我国农业现代化建设。


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精彩回顾


第一位报告嘉宾是CCF数字农业分会秘书长、CCF长春分部监委主席、吉林农业大学信息技术学院院长于合龙教授,报告题目是《<智慧农业专题实践>课程开发的探索与实践》。在报告中,于合龙教授提到课程是为订单农科生定制开发的课程,针对课程教学中存在的多学科交叉知识难以融合等问题,提出了“聚焦一个中心任务、围绕两个有机结合、整合三个资源平台”的课程开发思路,为新农科订单式人才培养提供了新思路。


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报告结束后,由CCF长春分部主席、吉林大学车翔玖教授为于合龙教授颁发感谢牌。


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第二位报告嘉宾是现代农业产业技术体系北京市数字农业创新团队岗位科学家、中国农业大学数字农业创新研究中心主任马韫韬教授,报告题目为《智慧农业之植物表型解析:从科研与应用到课堂实践》。马韫韬教授从当前植物表型解析人才教育体系存在的问题与面临的挑战出发,指出应促进学科合作与跨界融合,加强不同领域教师和研究者的合作,鼓励学生参与科研项目并将研究成果应用到实际问题中,以培养解决问题的能力和创新思维。


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报告结束后,由CCF长春分部秘书长、长春大学赵剑教授为马韫韬教授颁发感谢牌。


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第三位报告嘉宾是华南农业大学数学与信息学院副教授、院长助理、CCF数字农业分会执委、CCF计算机视觉专委会执委黄栋博士,报告题目为《智慧农业人才培养:从科研到课堂与实践》。在报告中,黄栋博士从人工智能/智慧农业的科研育人探索切入,探讨了人工智能和智慧农业领域科研与教育的相互关联,详细讨论了新农科建设中的多学科融合问题,强调了理、工、农等多学科之间的协同合作,并分享了科研育人的实践经验。


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之后,由吉林省计算机学会常务副秘书长、吉林大学田地为黄栋博士颁发感谢牌。

 

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第四位报告嘉宾是CCF杰出会员、CCF女工委员、CCF计算机应用专委会执行委员、CCF数字农业分会首批执行委员、CCF兰州2022-2024副主席、甘肃农业大学的魏霖静教授,报告题目为《指向信息素养培养的新农科教学实践》。在报告中,魏霖静教授着重强调了信息素养在新农科教育中的重要性,在实践融合中也需要重新调整。魏教授分享了信息素养下的新农科教学实践的探索和取得的成果,同时也展望了新农科信息素养培养方向。


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之后,由CCF长春分部执委、长春工业大学程超教授为魏霖静教授颁发感谢牌。


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论坛的最后一个报告嘉宾是浙江清华长三角研究院PI/学术委员会成员、CCF数字农业分会常委、吉林农业大学智慧农业研究院特聘教授、上海温矽智能科技有限公司董事长苏红宏博士,报告题目是《智慧养殖及产教融合实践分享》。他介绍了校企结合的传帮带人才培养模式,及产教融合基地(嘉兴)师资情况。结合智慧养殖核心难点与重点解决问题,强调要激活学生潜能,快速成长,并分享了产教融合人才培养方面的成果。


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之后,由CCF YOCSEF长春现任主席、吉林大学白天教授为苏红宏博士颁发感谢牌。


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本次论坛聚焦新农科教育数字化,来自全国各地的新农科院校的师生以及相关企业代表,线上线下200余人参会,分享新农科教育数字化的最新成果和最佳实践,共同交流探讨新农科人才培养的实践经验,为新农科教育数字化的未来发展提供了清晰的方向和可行的路径,为推动新农科教育数字化的发展和创新提供了有力支撑。

 

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