FCES2023｜未来十年计算机教育的风向标

阅读量:267 2023-06-19 收藏本文

FCES已成功举办六届，线上线下近两万人次参会。一路走来我们始终坚持从教育的本质出发，探索计算机教育未来发展的大方向。FCES2023邀你共论“与时俱进的高质量课程体系建设”。

计算机教育是关乎计算机学科的发展和人才培养的重要领域。为提升我国计算机本科教育的质量并保持可持续发展的专业竞争力，CCF未来计算机教育峰会(FCES)在2017年应运召开，旨在聚焦中国计算机教育发展。FCES围绕中国计算机教育发展的现状、今后发展的大方向、前进的趋势以及存在的问题提出建议，从教育的本质出发，为各院校计算机专业教育提供新思路，充分发挥CCF在计算机教育领域的影响力。

FCES已成功举办六届，是讨论计算机教育热点问题的高端峰会，更是未来十年中国计算机教育发展的风向标。过去的FCES已经涵盖了一系列关键议题，推动我国计算机教育的可持续发展：

FCES2017聚焦计算机本科教育，围绕“一流计算机本科教育”和“计算机教育中的核心科学问题”，探讨如何建设更有效的计算机本科教育体系，推动我国计算机教育和人才培养质量的进步，提高高校计算机专业教育质量。

FCES2017程序委员会主席、中国人民大学教授杜小勇主持会议

FCES2018直面本科教育和计算机教育，积极提出可操作的技术，为大学计算机教育提供新思路，围绕“计算机教育的竞争力塑造”，讨论了国际国内的竞争力培养模式、综合素质培养、实践实训组织、工程认证与职业发展、教师科研能力提升等问题。

FCES2018大会嘉宾与讲者：

杜子德、John Impagliazzo、何钦铭、周傲英、张铭

在人工智能时代，信息的爆发和繁荣让教学、决策和评估模式面临着新的改革。“FOR AI & BY AI”，FCES2019 围绕“智慧+教育”主题，就人工智能时代对人才教育冲击、AI 如何赋能教育进行探讨。

FCES2019大会主席、CCF会士，北京大学李晓明致辞

FCES2020则因特殊时期出行不便，采用线上+线下的形式，就特殊时期在线教育的蓬勃发展进行思考与展望。让我们充分体会到近年来信息技术发展和互联网基础设施建设所带来的机遇，同时也促使我们从本源上思考理想中的在线教育的场景和需要的技术。

FCES2020大会主席、CCF会士、理事，哈尔滨工业大学徐晓飞致辞

FCES2021聚焦开源文化与计算机教育，就开源与安全、开源人才培养、开源课程建设、开源与知识产权保护、开源教育资源建设等方向进行了探讨。

FCES2021大会主席、CCF会士、中国科学院院士、国防科大王怀民致辞

FCES2022以“支撑科技自立自强的教育体系”为主题，从核心课程、校企合作、竞赛、学科交叉、教育碎片化、科研和教育融合、数字化转型、国际化等视角，探讨具有科研能力、工程能力的创新型人才培养所面临的问题和挑战。

FCES2022大会主席、CCF会士、前理事长

中国工程院院士，清华大学郑纬民致辞

8月4日-5日，FCES2023期待您的到来！本次峰会主题是“与时俱进的高质量课程体系建设”，旨在探讨计算机教育在智能时代面临的问题和挑战。峰会将汇聚国内外众多计算机教育专家、学者和从业者，共同探讨如何让课程体系适应时代的发展需求，培养满足新时代所需要的新能力的计算机人才；以及在课程体系上如何平衡不同层次的课程，既适应上层课程的快速变化，又要保证与基础课程的有效衔接。