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XR与人工智能共舞:虚拟与现实融合的机遇与挑战
2026-02-03 阅读量:1 小字

YOCSEF 大连

XR与人工智能共舞:虚拟与现实融合的机遇与挑战


论坛编号:CCF-Yo-25-107

    2026年2月1日,YOSCEF大连观点论坛在大连高新区海外学子创业园2楼举办,会议邀请了众多专家学者和行业精英,围绕“XR与人工智能共舞:虚拟与现实融合的机遇与挑战”展开了深入的讨论与思辨。

    本次论坛的引导嘉宾和特邀嘉宾包括:大连理工大学信息与通信工程学院的张璐副教授,大连民族大学计算机科学与工程学院的王鹏杰教授,沈阳金冉科技有限公司CEO的冉金川,大连船舶重工集团有限公司的苗宇高级工程师,辽宁师范大学历史文化学院的朱易兰副教授,以及大连东软教育科技集团元宇宙研究院的张恒瑜经理。此外,CCF-YOCSEF22-23副主席郭成,CCF大连分部主席齐恒、副主席吴永鹏等出席了本次论坛。本次论坛由辽宁师范大学刘洋和大连理工大学苏展共同主持。

    随着扩展现实(XR)技术与人工智能(AI)的迅猛发展,虚拟与现实的界限正逐步消融,带来前所未有的沉浸式体验和生产力提升。然而,这一技术浪潮也引发了关于文化认同、产业边界和社会价值的深刻讨论。近期,一场聚焦XR与AI在文化产业与现实生产中的应用的高端论坛召开,业界专家围绕技术创新与社会规范间的平衡、虚拟与现实世界的关系,以及下一代的适应与创新能力等关键议题展开深入探讨,为行业未来发展提供了宝贵的思考方向。

01

引导发言一

《多模态信息理解与生成》

    大连理工大学张璐副教授系统介绍了其团队在多模态人工智能领域的前沿探索与系列创新成果。围绕“内容生成、感知与理解、场景重建”三大方向,团队提出了一系列高效、可控的生成与理解模型,包括可实现“4步生成”的高效文生图框架PixArt、支持电影级可控生成的CineMaster视频系统、兼顾身份保持与背景编辑的个性化图像修复技术DreamMix,以及面向3D场景理解的端到端多模态大模型3UR-LLM等。这些工作体现了大模型技术向多模态统一、高效训练与强逻辑推理的发展趋势。在场景重建方向,张璐重点介绍了基于NeRF与3D高斯泼溅的跨视角一致重建方法,相关成果已在CVPR、ICCV等国际顶会上发表,为动态场景理解与数字化重建提供了新思路。

02

引导发言二

《智能视觉计算:感知、融合和生成》

    大连民族大学王鹏杰教授系统介绍了其在显著性目标检测、图像融合与渲染图像超分辨率等领域的最新研究进展。王鹏杰教授围绕“弱监督与无监督学习”这一主线,重点阐述了其在显著性目标检测方面的创新工作。团队提出了基于显著性包围框和二值标签的弱监督检测方法,大幅降低标注成本,相关成果发表于IEEE TIP、Pattern Recognition等权威期刊。此外,团队还开展了无监督光场显著性检测研究,利用光场信息生成合成标签,提升模型泛化能力。在图像融合方面,王鹏杰团队提出“SigFusion”信号级自监督融合范式,通过生成高质量伪标签解决多源图像融合中训练数据稀缺的难题,该工作已被AAAI 2026接收。王鹏杰教授的报告体现了其团队在“感知-融合-生成”全链条视觉计算领域的系统探索与扎实贡献,为推动智能视觉技术的发展提供了新思路与新方法。

03

引导发言三

《AI时代下虚拟现实技术的发展与探索》

    冉金川的分享详细探讨了AI时代虚拟现实(VR)技术的发展现状及应用案例,从传统虚拟现实到智能虚拟现实的技术过渡,展示了我国在VR技术领域的进步以及在全球市场中的份额增长。他提到AI驱动的虚拟场景生成、沉浸式交互系统、虚拟训练平台等技术在各行业中的广泛应用,并通过数据分析和人工智能算法实现了高精度虚拟建模和实时场景渲染的虚拟现实平台建设。特别是在教育和医疗领域,利用人工智能、深度学习和感知技术进行了深入研究,取得了显著成果。例如,在虚拟手术模拟和远程教育中,AI技术被用来提升沉浸感和交互体验。此外,还对比了国内外虚拟现实技术的硬件设备成本、内容开发周期及市场回报率,表明我国在VR领域的投资效益逐渐提升。同时,针对大连地区的虚拟现实技术应用现状,分析了区域性技术推广与专业人才短缺的挑战,并提出了通过AI赋能、教育培训和国际合作等方向来解决问题的建议。

颁发感谢牌

2026 YOCSEF-DALIAN

思辨议题一:文化与产业的转型:XR与AI结合将如何重塑文化表达与产业模式的关系?

    与会嘉宾提出了XR技术通过虚拟与现实的融合,为文化遗产保护、艺术创作和传播提供了全新的形式。通过AI辅助,普通用户也能实现艺术家的创意,推动文化内容的普及与创新。此外,XR与AI在文化遗产的数字化、可视化方面的应用,能够让历史文化以更为直观的方式呈现,增强教育和科普效果。其次,在产业模式方面,XR与AI不仅提升了文化产业的展示与宣传能力,还推动了其他产业的智能化转型。例如,医疗手术机器人、智能制造流程等应用场景都依赖于这两项技术的深度结合。未来,XR与AI的结合将从“工具”转变为“赋能者”,为更多领域提供创新支持。但目前,这些技术的普及仍面临成本高、交互性不足等挑战。要实现文化与产业的全面转型,需加强技术研发,并推动其在更广泛的场景中应用。

2026 YOCSEF-DALIAN

思辨议题二:虚拟与现实的边界:当虚拟沉浸体验与现实生存需求冲突时,社会应如何应对?

    与会嘉宾们围绕虚拟沉浸体验的快速发展引发了与现实生存需求的矛盾展开了讨论。首先,虚拟体验的沉浸性可能导致用户过度依赖虚拟环境,进而脱离现实生活。为解决这一问题,社会需要明确虚拟与现实的边界,确保虚拟技术为现实服务。例如,虚拟站牌可以辅助导航,但不应完全取代现实中的标识系统。其次,技术开发者应承担社会责任,在设计产品时注重克制,避免因过度沉浸导致用户的健康问题或社会交往能力下降。同时,政府需出台相关政策,对虚拟资产和沉浸体验进行规范管理,防止技术滥用。教育和引导也是关键,通过提高公众的数字素养,培养理智使用技术的能力。最后,虚拟技术的发展应注重与现实的协同,设计健康、合理的应用场景,避免技术对社会产生负面影响。虚拟与现实的平衡,不仅是技术发展的方向,也是社会可持续发展的关键。

2026 YOCSEF-DALIAN

思辨议题三:未来教育:在虚拟世界与现实生存中,下一代应如何平衡两者的技能学习?

    嘉宾们提出虚拟现实技术正在为教育带来全新的可能性,但其与现实技能学习的平衡仍需探索。虚拟技术可以提供沉浸式的学习环境,例如虚拟实验室和模拟操作场景,有助于提升学习效率和兴趣。然而,虚拟技术应作为现实教育的辅助工具,而非完全替代品。教育的核心仍需关注学生的实践能力和解决现实问题的能力。此外,虚拟技术的过度使用可能对学生的身体健康和社交能力产生负面影响,因此在技术设计时需注重健康与教育价值的结合。未来教育技术的发展应朝着促进学生全面发展的方向迈进,设计对学生身体健康和学习成长有益的虚拟场景。同时,教育者还应关注技术的使用方式,通过开放心态和榜样行为引导学生合理利用虚拟技术。只有在技术发展与教育目标之间找到平衡,才能真正实现虚拟世界与现实生存的和谐共存。

颁发感谢牌

    本次论坛以“以XR与人工智能共舞:虚拟与现实融合的机遇与挑战”为主题,聚焦虚拟与现实融合在文化、教育、产业等领域的应用前景与挑战。与会专家围绕XR与AI技术在数据整合、标准化及实际落地中的难点展开讨论,系统探讨了其在虚拟与现实互动中的潜力与实施路径。来自高校、企业、研究机构的与会者一致认为,XR与AI的结合在沉浸式体验、个性化互动和智能化赋能方面具有广阔前景,但目前仍面临技术适配、数据治理、多场景验证及用户信任等问题。论坛共识指出,应以具体领域和场景为切入点,通过技术研发、产业协作和示范应用相结合,推动XR与AI技术在教育、文化传播及智慧产业中的深度融合,逐步构建虚拟与现实共生的智能生态体系,助力技术创新与社会发展协同推进。

关于YOCSEF大连

2008年12月13日,中国计算机学会青年科技论坛(CCF YOCSEF)大连分论坛成立,旨在搭建大连青年人展示才华的舞台,为大连青年人才成长创造机会。自2008年至今,按照时间顺序,YOCSEF大连AC主席分别是李克秋(大连理工大学)、孙圣斌(海心山能源科技集团)、付先平(大连海事大学)、汪祖民(大连大学)、吴迪(大连理工大学)、吴建宁(大连厚仁科技有限公司)、王新年(大连海事大学)、孙伟(广东东软学院)、王星辉(东软教育科技集团)、吴永鹏(大连栋科软件工程有限公司)、江贺(大连理工大学)、傅博(辽宁师范大学)、盖荣丽(大连大学)、郭世凯(大连海事大学),现任AC主席李想(大连大学附属中山医院)。


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YOCSEF DALIAN

2026-2-3


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