活动简介

现中国的高校有学生近二千万,每年毕业近600万。大学生对他们在大学阶段应该学什么、具备怎样的知识结构、提升哪方面的能力、如何在走向社会后具有竞争力等方面存在诸多困惑。不少在校大学生对毕业后的就业和未来的前途担忧。另一方面,不少企业往往却很难找到可用之才,这是一对矛盾。

大学生们应该有怎样的知识结构?应该具备怎样的能力?才能适应未来快速变化的社会?才能为社会创造价值?这不仅是培养单位大学要关注的问题,也是需要全社会共同关注的问题。

中国计算机学会(CCF)是计算机领域的学术组织,承担着作为一个学术组织的社会责任。在学会,具有众多资深的来自学术界和企业界的计算机学术专家和管理专家,他们活跃在科研、教育、管理、职业规划等各个领域。他们具备足够的专业能力帮助大学生们成长。“CCF走进高校”系列活动就是围绕上述目标展开。 

附1:CCF简介PPT下载链接

    

附2:《CCF走进高校活动组织和管理办法》
1 为规范和推广CCF走进高校活动,根据CCF章程和相关条例,制定本管理办法。
2 CCF走进高校活动是指CCF组织的专家走进高校演讲的系列活动。
3 CCF走进高校活动的管理包括:CCF走进高校活动专家遴选办法、CCF走进高校活动流程、CCF走进高校活动专家演讲规范、CCF走进高校活动评价办法。

4  CCF走进高校活动专家遴选办法

4.1 CCF走进高校活动专家(简称专家)是指能够代表CCF进入高校做主题演讲的计算机行业从业者,包括但不限于学者、管理人员及技术研发人员等。专家应在行业内有一定影响,并愿意代表CCF完成走进高校活动。企业讲者须为单位高级技术人员或高级职员。

4.2  CCF通过建立专家资源库的方式来组织专家走进高校的活动,专家资源库中的专家遴选采取推荐和自荐的方式,遴选工作由CCF专家资源工作小组完成。所有被遴选的专家应征得专家本人的同意。

4.3  专家在受到CCF走进高校活动承办单位邀请的情况下,可以代表CCF完成走进高校活动。专家可以向CCF提出每年走进高校活动的最多次数。

4.4  CCF联系专家走进高校活动的时间应距离活动日期三周以上。讲者和高校提前自行联系的,也须提前1周报备CCF。

4.5  CCF根据专家对CCF走进高校活动的贡献和演讲评估结果,对专家进行表彰。

4.6  专家应仔细阅读《CCF走进高校活动管理办法》,并承诺按照CCF走进高校活动专家演讲规范进行活动。

5  CCF走进高校活动流程

5.1  CCF应将专家资源库中的专家信息在网上公开发布,以方便CCF走进高校活动的承办学校(简称学校)获取专家信息。

5.2  CCF向各学校推送CCF走进高校活动信息,并宣传专家资源库中的专家。在宣传材料中应包含《CCF走进高校活动申请表》(见附件1)和《CCF走进高校活动意见调查表》(见附件2)。

5.3 学校如希望邀请专家来演讲,需要填写CCF走进高校活动申请表,并将填写后的表格发给CCF联络人。

5.4  学校需指定固定的联络人与CCF和专家联系。

5.5  学校可以通过填写CCF走进高校活动意见调查表的方式,对CCF开展走进高校活动的方式和主题等内容提出建议,并将填写后的表格发给CCF联络人。

5.6  首次提出申请的学校须至少有10名以上CCF会员,第二次及以后提出申请的学校须至少有20名以上CCF会员。

5.7 CCF在收到学校的申请表后,根据学校的请求联系专家,与学校和专家共同确定走进高校活动的具体日期和时间。

5.8  CCF于走进高校活动日期的一周前,向学校寄送CCF走进高校活动的学校所需材料,包含:《CCF走进高校活动的管理办法》、CCF宣传材料、CCF走进高校活动背景布蓝旗、《CCF走进高校现场听众反馈登记表》(见附件3)等。

5.9 CCF于走进高校活动日期的一周前,向专家寄送CCF服装和CCF走进高校活动中专家所需的材料,包含:《CCF走进高校活动的管理办法》、《CCF走进高校现场专家反馈登记表》(见附件4)等。

5.10     学校需在专家演讲现场悬挂横幅,横幅上内容须为:CCF走进******大学,其中“******”为学校的具体名称。学校需在专家演讲现场摆放CCF走进高校活动背景布蓝旗,背景布蓝旗应放置在讲台附近等演讲现场的醒目位置,且没有被遮挡。

5.11 学校应在专家演讲开始的前十分钟组织参会者全部到场,并播放CCF视频宣传材料。

5.12  专家演讲现场的学校主持人在演讲开始前须向参会者明确说明“本次活动为中国计算机学会走进高校活动”。

5.13  学校需安排专人在专家演讲现场拍照,并在专家演讲结束后的2个工作日内,将活动的图文新闻报道和3-5篇来自学生或老师的感想发送至CCF联络人。

5.14 学校应在演讲现场尽可能将CCF宣传材料分发给参会者,材料如有剩余可自行留存。

5.15  学校在演讲现场向所有师生公开《CCF走进高校现场听众反馈登记表》电子版填写入口,在演讲过后请参会者填写并提交。学校应建议听众关注CCF公众号,并公布CCF公众号入口。

5.16 学校在演讲结束后,将CCF走进高校活动背景布蓝旗寄回致CCF联络人。

5.17 CCF可承担走进高校活动中专家的差旅费。

5.18  走进高校活动结束后,CCF将该次活动的新闻发布在CCF官网的学会动态中,将学生/教师感言发布在“CCF走进高校”专栏中。

6    CCF走进高校活动专家演讲规范

6.1  专家应在正式演讲开始的时间前十分钟到场,与学校共同播放CCF视频宣传材料,并进行演讲准备工作。

6.2  专家在介绍自身工作单位的同时,需说明本次演讲是代表CCF进行走进高校活动。

6.3  专家的演讲内容须分为两部分,第一部分为CCF介绍,专家应首先进行这一部分的演讲,须采用CCF提供的宣传资料(如ppt);第二部分为专家的主题演讲。

6.4  专家在演讲过程中应采用互动式的演讲方式,并将CCF提供的礼品奖励给参与互动的听众。(会员资格?)

6.5 专家在有条件的情况下,应着CCF服装。

6.6 在演讲活动结束后,专家应在2个工作日内完成《CCF走进高校现场专家反馈登记表》电子文档的填写,对演讲现场的组织情况进行评价,并将填写后的登记表电子文档寄给CCF联络人。

7   CCF走进高校活动评价办法

7.1   CCF通过专家填写《CCF走进高校现场专家反馈登记表》和听众填写《CCF走进高校现场听众反馈登记表》的双向评价方法,对学校的现场组织情况和专家的演讲效果进行评价。

7.2  CCF根据评价结果,分别对演讲评价高的专家和现场组织优秀的学校进行表彰,并在CCF网站、CCF通讯和其它重要活动等场合进行公布。


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