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“CCF教育工作委员会走进高校”确定试点单位名单

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2018-06-08

培养方案是本科人才培养的龙头,其编制水平对人才培养质量将产生直接和深远的影响。中国计算机学会教育工作委员会(以下简称CCF教育工委)在参考了工程教育专业认证标准、ACM/IEEECS2013等多个标准的基础上,编写了《计算机专业培养方案编制指南》(以下简称指南)。

为提高国内高校计算机专业编制培养方案的水平,中国计算机学会决定举行为期2年的“CCF教育工作委员会走进高校”系列活动,计划在全国范围内遴选10个试点专业,由CCF教育工委工作组具体指导其培养方案编制工作,同时适当兼顾课程体系规划及课程建设。

本项工作不仅有利于试点学校建立培养方案编制的方法学,提高培养方案编制的水平,而且CCF教育工委与试点学校开展此项工作所产生的内容、过程、成效以及经验将有可能成为模式和范例,在中国计算机学会大面积推动专业改革中发挥重要作用。

323CCF发布了《关于CCF协助高校提高人才培养能力的函》,共收到了27所院校的申请,经教育工委专家工作组评估,以下10所院校入选本次活动的试点单位(按汉语拼音排序):

序号

学校

学院

1

常州大学

信息科学与工程学院

2

广西师范大学

计算机科学与信息工程学院

3

河南大学

计算机与信息工程学院

4

河南理工大学

计算机科学与技术学院

5

湖北工业大学

计算机学院

6

湖南科技大学

计算机科学与工程学院

7

华南师范大学

计算机学院

8

烟台大学

计算机与控制工程学院

9

扬州大学

信息学院

10

中国地质大学(武汉)

计算机学院

后续,CCF教育工作委员会将与各试点单位就本次活动工作的相关事宜进行具体协商。

中国计算机学会

2018年6月8日